นักเรียนบอกขั้นตอนการใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการตัดสินใจแก้ปัญหา
2. นักเรียนใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการวิเคราะห์สถานการณ์หรือโจทย์อย่างง่าย
3. นักเรียนมีความตั้งใจ ใฝ่รู้ และใช้เหตุผลก่อนตัดสินใจแก้ปัญหา
นักเรียนบอกขั้นตอนการใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการตัดสินใจแก้ปัญหา
2. นักเรียนใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการวิเคราะห์สถานการณ์หรือโจทย์อย่างง่าย
3. นักเรียนมีความตั้งใจ ใฝ่รู้ และใช้เหตุผลก่อนตัดสินใจแก้ปัญหา
นักเรียนศึกษา ทำความเข้าใจกับวีดิทัศน์ด้านล่างนี้และทำแบบฝึกทักษะ เพื่อพัฒนาตนเอง
เริ่มต้นใช้งานด้วยปุ่ม Study Flashcards คลิกที่ภาพเพื่อดูคำตอบ คลิกที่ ปุ่ม Still Learning เพื่อกลับไปที่คำถาม คลิกที่ปุ่ม I know เพื่อไปข้อถัดไป สามารถคลิก 🔊 เพื่อฟังเสียงได้